SPC

při mateřské škole

Motto: "Správně vidíme jen srdcem,
co je důležité, je očím neviditelné"
(Antonine de Saint-Exupéry).

REHABILITAČNÍ POBYT 2014 - průzkum.

Vážení rodiče v roce 2014 bychom rádi uspořádali Rehabilitační pobyt pro rodiny s dětmi v péči našeho SPC. Napište nám, prosím na e-mailovou adresu Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript , který z níže uvedených termínů by Vám lépe vyhovoval:

1) 15. 6. - 20. 6. 2014

2) 24. 8. - 29.8. 2014

Děkujeme

Historie SPC:

Speciálně pedagogické centrum pracuje od roku 1992 jako součást Speciální mateřské školy.Od roku 2013 je součástí Střední školy a Mateřské školy Aloyse Klara.
Charakteristika SPC:
Naše Speciálně pedagogické centrum pracuje jako specializované poradenské pracoviště, které poskytuje dětem nebo žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich rodičům podpůrné vzdělávací a terapeutické služby. Služby mají komplexní charakter. Hlavním znakem je komplexnost, soustavnost a směřováním za klientem.
Naše poradenská činnost spočívá v ambulantních a terénních službách; v návštěvách pracovníků centra v prostředí, ve kterém dítě nebo žák žije, ve školách nebo školských i neškolských zařízeních, kde je integrované dítě nebo žák. Konzultace probíhají vždy po vzájemné domluvě. Dále zajišťujeme hospitace, praxe souvislé a průběžné (pro PFUK, LFUK, Střední pedagogickou školu, Sociálně právní, Rodinnou školu a jiné) a sociální porady pro pedagogy, rodiče, lékaře a další. Všechny uvedené služby poskytujeme bezplatně.
Naším cílem je integrace dětí nebo žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do intaktní společnosti,
• výchova dítěte nebo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v samostatnou, soběstačnou osobnost se základy společenského chování a s aktivním přístupem k vnímání okolí.
Usilujeme o to, aby naši klienti se speciálními vzdělávacími potřebami dosáhli co nejvyššího a všestranného rozvoje, aby byli vybaveni potřebnými kompetencemi jako právoplatní členové společnosti, se stejnými právy a povinnostmi jako zdraví jedinci.

Integrace pro nás znamená:

• úspěšné zapojení dítěte nebo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami do kolektivu zdravé populace,
• socializaci dítěte nebo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami,
• vytváření podmínek pro fyzickou, psychickou a společenskou pohodu dítěte nebo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami ve výchovně vzdělávacím procesu.

Cílová skupina SPC:

• děti, žáci a studenti se zrakovým postižením od 3 do 26 let a jejich rodiny
• děti, žáci a studenti s vadami řeči od 3 do 26 let a jejich rodiny
• děti, žáci a studenti se specifickými poruchami učení od 3 do 26 let a jejich rodiny
• děti, žáci a studenti s SPU a se zrak.postižením od 3 do 26 let a jejich rodiny
• děti, žáci a studenti s SPU a s narušenou komunikační schopností od 3 do 26 let a jejich rodiny
• školy, školská zařízení a jiná výchovně vzdělávací zařízení, v nichž jsou postižené děti integrovány
• studenti SŠ,VOŠ a VŠ se zaměřením na speciální pedagogiku

Materiální vybavení:

Speciálně pedagogické centrum sídlí nyní v rekonstruovaných samostatných prostorách hospodářské části Střední školy a Mateřské školy Aloyse Klara, detašované pracoviště Horáčkova 1095, 140 00 Praha 4.
Je vybaveno kompenzačními a reedukačními pomůckami pro osoby se zrakovým postižením , pro děti nebo žáky s postižením spadajícím do oblasti logopedie nebo specifických poruch učení.
Ve Speciálně pedagogickém centru pracuje tým odborníků - speciální pedagogové, klinický logoped, psycholog a sociální pracovnice.

Činnost SPC:

V souladu se zákonem č. 561/2004 Sb. A vyhláškou č. 147/ 2005 a č. 116/ 2005 je SPC určeno jako školské poradenské zařízení oprávněné k začleňování zdravotně postižených dětí a žáků do vzdělávacího procesu. Nabízíme poradenskou, sociální a metodickou činnost; výchovné, vzdělávací (integrace dětí nebo žáků se speciálními vzdělávacím potřebami do intaktní společnosti) a aktivizační činnosti (rozvíjení a využívání kompenzačních a reedukačních smyslů) rodinám s dětmi nebo žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Prostřednictvím hry i řízené činnosti pomáháme dětem a žákům redukovat a kompenzovat jejich handicap. Všechny činnosti provádíme v úzké spolupráci s rodinou, učiteli, asistenty pedagogů, sociálními pracovnicemi, psychologem a dalšími odborníky. Zprostředkováváme kontakty s lékaři, rehabilitačními pracovníky apod.
K činnosti speciálně pedagogického centra patří:
• depistáž,
• provádění komplexní pedagogické a psychologické diagnostiky dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,
• rozvíjení a využívání kompenzačních a reedukačních smyslů,
• výcvik prostorové orientace,
• příprava a výuka čtení a psaní Braillova písma,
• nácvik práce s optickými pomůckami,
• rozvíjení komunikačních dovedností a sebeobsluhy,
• náprava grafomotorických obtíží,
• rozvíjející cvičení předcházející poruchám učení,
• logopedická náprava,
• odborná poradenská činnost rodičům i pedagogům vychovávajícím dítě nebo žáka se zrakovým postižením a dítě nebo žáka s vadou řeči,
• metodická pomoc,
• psychologická vyšetření,
• zapůjčování hraček, pomůcek a odborné literatury,
• pomoc při výběru optimální školy nebo školského i neškolského zařízení,
• zpracovávání odborného posudku na dítě nebo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami,
• ve spolupráci s kmenovými učiteli integrovaných dětí nebo žáků se speciálními vzdělávacím potřebami poskytujeme odbornou konzultaci a pomoc při vytváření Individuálně vzdělávacího programu,
• pomoc při jednání s obvodními úřady ( sociální dávky, průkazky a podobně),
• přednášky, semináře, Dny otevřených dveří,
• návštěva ve škole, v rodině, i ve vzdálenějších oblastech,
• účast na akcích mateřské školy, která úzce spolupracuje s naším centrem,
• spolupráce s odborníky,
• setkávání rodičů a dětí v našich prostorách vždy 1 x ročně,
• prázdninový týdenní rekondiční pobyt pro klienty a jejich rodiny.

Spolupráce SPC:

• s ostatními pracovišti pro zrakově postižené (jiná speciálně pedagogická centra, střediska rané péče, Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých, Centrum zrakových vad, IPPP, obvodními úřady)
• se speciálně pedagogickými centry specializovanými na jiná postižení
• s odbornými lékaři, se sociálními pracovnicemi
• s rehabilitačními pracovníky
• s ústavy sociální péče
• s nadacemi a občanskými sdruženími, prodejnami kompenzačních a optických pomůcek

Péče o klienta:

Speciálně pedagogickou, psychologickou, sociální a další podporu poskytujeme formou ambulantní péče nebo výjezdem do rodiny a mateřské, základní školy nebo zařízení, které integruje dítě nebo žáka se speciálními potřebami. Konzultace probíhají vždy po vzájemné domluvě. Klientem je pro nás dítě a jeho rodina.
Úkoly SPC:
Stěžejním úkolem našeho SPC je dlouhodobá, systematická, komplexní a pravidelná přímá práce s klientem zaměřena na reedukaci, kompenzaci a rehabilitaci.
• rozvoj kompenzačního a reedukačního systému,
• příprava pro vstup do školského nebo neškolského zařízení, která znamená rozvíjení takovýchto specifických dovedností: (zrakového vnímání, sluchového vnímání,hmatového vnímání,čichu a chuti, motoriky - hrubé, jemné, grafomotoriky, kinestetického vnímání, řeči, komunikace a dorozumívání, estetického vnímání),
• nácvik prostorové orientace a samostatného pohybu, sebeobsluhy (osobní hygieny, stolování, oblékání),naslouchání,
• vytváření představ o prostoru, napodobování, reagování na podněty,
• rozvoj mluvy, vyjadřování, komunikace, nepoužívání stereotypního chování.
Vize a plány:
Našim cílem je pokračovat v současném trendu našeho SPC a nadále být pracoviště, které poskytuje komplexní péči o klienta: výchovně vzdělávací, psychologickou, sociální, rehabilitační, muzikoterapii, art terapii i rodinnou terapii. To představuje personální obsazení dalšími odborníky, rozšíření prostorů SPC a další vybavení SPC po stránce materiální (zařízení, speciální i běžné pomůcky). Dále chceme rozšiřovat naše odborné znalosti na seminářích, kurzech, hospitacích, přednáškách a také se účastnit v rámci EU výměnných stáží do zahraničí. Chceme se zabývat i činností lektorskou a publicistickou. Pro vytvoření a zlepšení materiálního vybavení SPC bychom rádi využili grantů.

Kontakty:

Mgr. Petra Mikešová - vedoucí SPC, speciální pedagog - SPU, logoped - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
PhDr.Eva Matoušková - speciální pedagog - tyfloped- Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Mgr. Martina Králová - speciální pedagog - tyfloped - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Mgr. Martina Burdová - speciální pedagog - tyfloped - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Mgr. Pavlína Kadlecová - speciální pedagog - logoped - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Mgr. Veronika Krhovská - speciální pedagog - logoped - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
PhDr. Barbora Šonová - psycholog - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
Jitka Janišová - sociální pracovnice - Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript